电力系统自动化课程的概述

电力系统自动化课程的概述 文章来源：中国开关网

　[br]　　电子专业发展方向和培养目标的定位。根据拓宽专业面、加强基础、增强适应能力的总体思路，我系组织了对“电力系统及其自动化”专业发展方向和培养目标定位的研讨。在调研了兄弟院校的改革思路，走访了电力系统及许多用人单位，听取了广大师生意见的基础上，提出了“强弱兼顾、软硬兼顾”的专业发展方向和“立足电力，辐射电气及其自动化”的培养目标，并据此重新修改了本专业试点班的教学计划。课程体系的改革新教学计划提出在校四年不间断的“四条线”教学体系，重点加强对学生素质以及综合应用能力的培养。[br]　　理论教学一条线――重新调整和处理四年课堂理论教学的课程设置、相互衔接和学时安排。根据本专业的发展方向和培养目标，增加了原电力专业没有开设的一些技术基础课程。如：电力电子技术、数字信号处理、电气工程计算方法、控制电机、电力系统CAD、电力系统计算机监控等等，并将原独立设置的电路电子计算机辅助分析的课程融入电路电子技术课程中。为适应新技术的应用，针对专业课教材内容滞后于现场*新技术的情况，组织编写了一些专业课教材或辅导教材。实践教学一条线从教学计划上更合理地安排学生在校四年不间断的实验、课程设计、实习以及毕业设计等实践性教学环节。增加实验组数，为学生提供更多的动手机会，增加综合性实验，提高学生综合用仪表、仪器及解决问题的能力。[br][br]　[br]　

更多>> 行业资讯

图文推荐

开关全国